7人の新しい先生を迎えて

令和３年度がスタートです。

今年度もよろしくお願いします。

今年度は新任の亀田誠校長先生になりました。

校長式辞で３つの心構え（合い言葉）を伝えました。

１　ハート

　何事にも心を込めて，思いやりをもって行動を

２　ポジティブ

　何事にも自分を信じて前向きに

３　チャレンジ

　今の自分の限界を突破しよう

この３つを合い言葉に

チーム垂高となって

今年度も楽しく活動します。

今年度も保護者，地域の方々のお力をお借りします。

ご協力お願いします。

３学期に，生活デザイン科３年生の「生活と福祉」の授業で，

「三角巾による救急法実習」の技術指導に入らせてもらいました。

授業で生徒と関わることは，教員にとって一番の喜びです。

専門の教科が福祉と看護なので，とても嬉しく思いながら参加しました。

授業終了後，驚いたことに，

折り紙で作った花束，大島紬のあずま袋，

そしてメッセージ付きのスイーツの贈り物が待っていました。

専門教科の家庭科で学んだ技術を生かしたそれぞれの贈り物と，

心を込めて準備してくれた優しさに胸が熱くなりました。

３月末，定年退職を迎える理科の教員にも，

最後の授業で，生徒から感謝のサプライズが贈られたと聞きました。

垂水高校生の思いやりが，温かく心にしみる出来事でした。

修了式，離任式が終わり，学校は新年度に向けて動き始めました。

正門横の桜やつつじは，春の陽射しに美しく咲き誇っています。

垂水高校の生徒達の心は，それに負けないくらい美しいと思います。

教員生活最後に，優しい「ありがとうの花束」をもらうことができました。

思いやりと優しさに満ちた生徒達に，心から「ありがとう！」

精一杯の感謝を込めて，令和２年度の校長室の扉を閉めます。

ありがとうございました！！

今年度が終了しました。

皆の顔は，１年間やりきったと

達成感に満ちた表情でした。

1カ年の皆勤賞をもらった生徒も複数いました。

社会人になってからもとても大切なスキル，体調管理。

1年間，心も身体も管理ができたことに拍手です。

離任式では

転任される先生から心が引き締まる温かい言葉をいただきました。

想いがこみ上げて泣く先生

いきなり「わぁっ！」と言って皆さん驚いたので生きてます。生物ですという先生

歌い出して「ツキを呼ぶには　笑顔を見せること」と笑顔の大切さを伝える先生

などなど

垂高の生徒が大きく成長する一つの理由に

個性的な熱い先生方に包まれているからだなと感じるひとときでした。

今年度，終了です！

保護者を始め，地域の方々の

ご理解とご協力に感謝です。

一年間ありがとうございました。

普通科２年生の「化学基礎」の授業で

身近な水溶液のｐＨの値を調べる実験を行いました。

スポーツドリンクや炭酸水，食酢

石鹸水，木灰汁，こんにゃく液などを調べました。

その後，学校で栽培した紫キャベツの抽出液を加えて

ｐＨによる色素の色の変化も調べました。

色素の色の変化がとてもきれいでした！

海潟にある桜公園の壁に絵を描いてと

協和地区から依頼があり

本校，美術部のみんなが2ヶ月弱かけて作製しました。

江ノ島まつりの開会式でお披露目会をしました。

普通科１年生の理科の授業では

密度の学習を深めるため

食塩水をつかって「虹」をつくりました。

密度の異なる食塩水をつくり

密度の大きい順に入れていくと・・・

きれいにできあがりました！

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第８弾。

自分の好きなことを生かしたいと就職を決めた，Ｈさんに聞きました。

Q１：進路先はどこですか？

A１：県外でゴルフのキャディーとして就職します。

　　　私は外で体を動かすことが好きで，お客様と直接コミュニケーション

　　がとれる仕事であるところに魅力を感じました。また，会社の温かい対

　　応にも，とても惹かれるものがありました。

Q２：垂高の生活デザイン科で良かった所は？

A２：食物や被服を専門に学べるのですが，他の学校にはない華道や茶道な

　　ど多くのことが経験できて，垂水高校で本当に良かったと思います。

　　　また，先生方との距離が近く，自分の考えやアイデアなどを気軽に相

　　談することができるので，より充実した楽しい学校生活を過ごすことが

　　できました。

Q３：最後に「垂高生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ科のおすすめポイント」を教えてください。

A３：私は，今の自分では考えられないほど，中学生の頃は自分に自信が無

　　く，誰かの後ろをついていくような人でした。しかし，垂水高校に入学

　　してから，勉強することの楽しさを感じることができ，３年間，学級委

　　員長も務めました。この３年間，正直，楽しいと思うことより辛いこと

　　の方が多かったのですが，その分，学校生活を心の底から楽しむことも

　　できました。勉強が苦手な人や，私みたいな性格の人は，ぜひ垂水高校

　　を考えてみてください！

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第７弾。

地元企業で働きたいという希望を叶えた，Ｇさんに聞きました。

Ｑ１：進路先はどこですか？

Ａ１：地元の企業で，希望していた事務職として就職します。

　　　普通科の情報コースで培ったパソコンのスキルを活かしたいと思いま

　　した。また，その企業について調べた時に，多くの方々から寄せられた

　　感謝の言葉が印象に残り，私もその企業で地域に貢献する仕事をしたい

　　と思ったからです。

Ｑ２：垂高の普通科で良かった所は？

Ａ２：少人数なので，先生方に気軽に質問などができたところです。また，

　　垂水市から検定試験の受検料補助が受けられるので，経済的な負担の心

　　配が無く，多くの検定に挑戦できました。

Ｑ３最後に「垂高普通科のおすすめポイント」を教えてください。

Ａ３：地元なので登下校が楽です。勉強だけでなく，体育祭や文化祭などの

　　行事も楽しくて，充実した学校生活を送ることができます。優しい先生

　　が多いところも，おすすめポイントです。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第６弾。

得意な物作りを生かして働きたいと就職を決めた，Ｆさんに聞きました。

Q１：進路先はどこですか？

A１：県内の障害者支援施設に就職します。

　　　独学で手話を勉強しているうちに，障がい者の方々と関わる仕事に興

　　味を持ちました。３か所の施設を見学して，自分が得意な料理や手芸を

　　生かすことができ，毎日楽しく仕事ができると思った所に決めました。

Q２：垂高の生活デザイン科で良かった所は？

A２：苦手な料理や裁縫を，得意に変えることができる所です。私は火が怖

　　くて，あまり料理をしたことがなかったのですが，生活デザイン科で勉

　　強をしていくことでだんだん自信がつき，フルコースが検定課題の食物

　　調理技術検定１級にも合格することができました。また，洋服を作るこ

　　とも楽しくなり，３年時の文化祭のファッションショーでは自作の浴衣

　　やコスプレ衣装を着てステージを歩くことができました。

Q３：最後に「垂高生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ科のおすすめポイント」を教えてください。

A３：１・２年では被服や食物調理の基礎を学び，甚平(じんべい)やシャツ，

　　課題に応じた弁当の製作などで家庭科技術検定の取得を目指します。

　　３年生では自分の夢に応じた科目（被服，食物，介護・保育）に分かれ

　　て勉強ができます。日本伝統文化である華道や茶道，陶芸なども学ぶこ

　　とができますし，先生方も優しく一人一人丁寧に分かりやすく教えてく

　　ださいます。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第５弾。

興味にあるパソコンの勉強を続けたいという，Ｅくんに聞きました。

Ｑ１：進路先はどこですか？

Ａ１：県内で，情報処理が学べる専門学校に進学します。

　　　オープンキャンパスに参加した時に，生徒と先生の仲がとても良いと

　　感じたことと，生徒数が少なくて勉強しやすい環境だと思ったので決め

　　ました。

Ｑ２：垂高の普通科で良かった所は？

Ａ２：普通科は，入学後に幅広く進路先を決められるところが良いと思いま

　　した。垂高の普通科は授業が分かりやすく，分からない所があれば気軽

　　に質問できるところが良かったです。

Ｑ３最後に「垂高普通科のおすすめポイント」を教えてください。

Ａ３：１年生は全員同じ授業を受けますが，２年生からは進学コースと情報

　　コースに分かれます。自分の進路希望に合わせてコースを選ぶことがで

　　き，興味のある授業を受けられます。