中間考査が始まりました。

　３年生にとっては，仮評定に直結する大事なテストになります！

　もちろん１，２年生にとっても，とても大事な考査です。

ー集中しています！ー

＠事前準備の満足度や不足の多少に関わらず，最後まで全力で臨みましょう。

　実力の分は，点数に繋げられるといいですね！３日間の健闘を祈ります！

　  新任の先生方のおすすめ本が本校事務室横の掲示板に掲載されていました！

　図書委員さんたちの企画だそうです！企画も配置のデザインもグッドです！

　私が気になったのは，下川路先生のおすすめ本でした。

ー下川路先生 おすすめコメントー

「今まで読んだ本の中で一番おもしろいです！」

　下川路先生，今まで読んだ中でって･･･気になりすぎます！

　明日は，図書館に直行です！

　皆さんも，ぜひ，チェックしてみてください。

　本日７限目は，総合的な探究の時間でした。

　普通科１年生のクラスでは，「どうしたら魅力的な”まち”づくりができるのか？」についてイメージマップを活用して，みんなで考えていました！

ー話し合い中！集中モードです！ー

　とても活発な意見交換がなされていました。出会って１ヶ月少々なのに素晴らしいことだと思います！

ー楽しそう！ー

　１年生の皆さん，これからも探究を楽しんでください！

　全国いきましょう！

　生活デザイン科１年生が，フードデザインの授業で，キュウリの輪切りに挑戦をしました！

　食物調理技術検定４級へ向けた練習だということです。＜＜３０秒で，３０枚以上で合格！＞＞

　ただ，キュウリを切っているだけなのに，雰囲気は，すでに，フルコースづくりのシェフです！

ー手際もなかなか堂にいっています。ー　

　未来の食物調理技術検定１級取得に向けての第１歩となります！

　本番でベストを尽くせるように頑張ってください！

　＠輪切りしたキュウリはおいしく頂きました！

　フィッシャリーガールが，カンパチ祭り（in海潟漁港）で，デビューをしました。

　カンパチの解体練習を２月21日からはじめ，本日のデビューとなりました！

　ハキハキとした聴き良いナレーショーンと手さばきなめらかな解体ショーで，大勢のお客さんを喜ばせ，楽しませてくれました！

　彼女たちが捌いたカンパチは来場された方々にふるまわれ，大変好評を得ていました！

＜＜今後も色々なところで，解体ショーのお披露目が行われると思います。皆さんも，機会があれば，是非，見学してみてください！＞＞

☆心が和みますよ!

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　校長先生をはじめとした応援団も来場していました！

　垂高らしいですね！

　生活デザイン科２年生が，芸術の時間に，風景画の描き方を学んでいました。

　幾何学的な線が書かれている透明なフィルムを通して，絵を描いていました。

　＜こうすることで，簡単に遠近感のある絵が描けるということでした。＞（美術の犬童先生談）

　ーその際に，最も大事なことは，「視点を１点に定める」ことだそうです。ー

　絵の下手な私には，にわかには信じがたい話でしたが・・・

　生徒の皆さん，結果を楽しみにしています！

新たな出会いシリーズ第５弾

今回紹介するのは，保健体育科に新しく赴任された（勝田　哲英）先生です。

ー最近嬉しかったことは？ー

〈〈全校生徒で行った1日遠足ですね。生徒会役員の生徒たちがレクリエーションを盛り上げて、交流が深まっていった様子は素晴らしかったです。我々も真剣に参加させてもらい、とても楽しかったです（笑）〉〉

そして何といっても、宮川先生の勝負強さですね。

ー赴任した第一印象は？ー

最初は皆さん大人しい印象でしたが、色んな場面で声をかけてもらい非常に親切だと感心しました。

ー垂水高等学校の生徒へ一言ー

垂水高校の七不思議ってなんでしょうか。第2グラウンドもそれに入りますか？

　普通科２年生（進学コース）の生物基礎の授業で，DNAの抽出実験を行いました！

　＜＜生徒たちが，実験の方法や成功のポイントを，教科書やタブレットを使用して，調べ計画し実施しました。＞＞

　　ー今回は，ブロッコリーのDNA抽出に挑戦しました。ー

   　果たして結果はいかに？

ーDNAを抽出できました！ー

☆白いものがDNA成分です！

　自分たちで計画し，成功までたどり着いた彼らに拍手です！

　次回もこの調子でサイエンスをしましょう！

　1日遠足が終わりました！

　最後は、片付けで終了です。

　皆さん、遠足は、どうだったでしょうか？

　クラスや垂高の結束は、深まりましたか？

　今晩は、ゆっくり休んで、頑張ったからだを労りましょう！

新たな出会いシリーズ第４弾

今回紹介するのは，生活デザイン科に新しく赴任された（笑喜　羽留菜）先生です。

ー最近嬉しかったことは？ー

　赴任先が母校である垂水高等学校だったことです。

ー赴任した第一印象は？ー

　生徒が主体的に活動に取り組んでいる姿にとても関心しました。

ー垂水高等学校の生徒へ一言ー

　これから一緒に，楽しみながら様々なことを学びましょう！