６月３日（木）本校体育館にて令和3年度生徒総会を行いました。

【協議事項】

１　令和２年度活動報告

２　令和２年度決算報告（監査報告）

３　令和３年度活動計画

４　令和３年度予算案

５　各クラスの努力事項

６　専門委員会活動計画

７　要望事項について

８　生徒会で活動したいこと

すべての協議事項が承認されましたが，

『生徒会で活動したいこと』の協議では，

“全校生徒との仲を深めるために他学年との交流”という提案があがりました。

ひとり一人が垂水高校の一員であることを自覚し，更なる発展を目指し盛りげていきましょう！

今後の生徒会の取り組みが楽しみです。

普通科３年生の生徒が

これまでの化学の授業で

学習した内容や習得した実験操作を活用して

未知水溶液を同定する探究活動を行いました。

実験計画から実験操作，考察，発表までを

すべて自分たちで行いました。

まずは各班で試行錯誤しながら練り上げた

実験計画の発表。

自分たちの計画に沿って実験

実験結果から考察と発表

結果は・・・

見事，両班とも未知水溶液を同定することができました！

生徒の感想

「実験計画を立てるのは難しかったが

班のメンバーと考えを共有しながら

正解を導き出していくことができ

楽しかったしやりがいを感じた」

５月３０日（月）学科朝礼がありました。

今回，生活デザイン科の朝礼では，３年生の２名に発表をしてもらいました。

１人目は，4月27日に行われた聖火リレーに代表として選ばれた平野 莉奈さんです。

「14人の聖火ランナーと聖火をつなぐ中で，

当初緊張していたが周りの方々からの声援や

“頑張って！”と声をかけてもらい

少しずつ緊張がほぐれていった。

またトーチに火がつき，

持って走ることで”聖火をつなぐ責任”を感じた。」と

当日の様子を交えながら話してくれました。

2人目は，古田　未来さん。

現在「課題研究」で取り組んでいる「子供の野菜嫌い」についての

研究経過について発表してくれました。

こどもの苦手な野菜を把握するため，アンケート調査を実施。

苦手な野菜を克服できるような料理を考案中とのこと。

キーマカレーやさつまあげに挑戦し，手応えを感じている模様。

今後は，レシピ提供までを目標としているそうです。

１・2年生も真剣に耳を傾け，話しを聞いている様子でした。

３年生の平野さん，古田さん発表お疲れ様でした。

食物部の生徒が野菜を栽培中です。

最近，晴れが続き，

いろいろな野菜が勢いよく育ってます。

なす・キュウリ・トマトなど

いろいろな種類の野菜を植えています。

収穫が楽しみです。

今日は令和3年度になって

初めての学年朝礼がありました。

３年生では，生徒指導の先生と学年主任から

講話がありました。

生徒指導部の先生からは，身だしなみについて，

学年主任からは，他人の長所を見る

ということについて話されました。

生徒たちは，しっかり先生の話を

良く聞いていました。

本日は，垂水市消防署のご協力の下で

避難訓練が行われました

今回は陶芸室からの火災を想定

初期消火で消火栓も出して訓練しました

中間考査終了直後でしたが

みんな真剣に取り組んでいました

垂水消防署の皆様

今日は誠にありがとうございました

本日は地域の方が正門で

あいさつ運動をしてくださいました。

本校職員も生徒会長もいっしょになり

朝から元気に

「おはようございます」

梅雨の時期ですが，気持ちがとても晴れますね！

本日は朝から強雨と小雨の繰り返し状態です。

天気予報では150mmを超える大雨予想です。

今のところは，平常通り授業が行われています。

これから，このような天気が続くと思われます。

学校の周りのあじさいも余りの梅雨入りの

早さについて行けず，緑の部分が多いです。

明後日から中間考査です。

天気予報は期待できませんが，

生徒たちの頑張りを期待します。

普通科で総合的な探求の時間に

垂水の歴史について

市の文化財保護審議員の方から

講話をいただきました。

垂水の町並みがどのようにできたのか

生徒は，まじめに聞いていました。

地域の皆様が生徒たちの様子を

毎日，見ていることも聞きました。

地域の皆様，温かい目で生徒たちを

応援してくだされば幸いです。

九州南部が梅雨入りしました。

記録を取り始めて2番目に早い

梅雨入りだそうです。

朝から傘をさす光景が目につきました。

登下校には，十分気をつけて余裕を持って

行動するよう心がけましょう。

ゴールデンウィークが明けて5月最初の全校朝礼です。

校長先生からコロナ感染症対策と学習に関してお話がありました。

対策慣れをせず，今一度新たに感染症に対して

意識を持って学校生活を送ってほしい。

また，中間考査に向けて計画性を持って

学習してほしいということです。

生徒の皆さん日々を大切に生活していきましょう。

東京2020年オリンピック聖火ランナーとして

本校の３年生の生徒が

４月27日（火）に大隅の地を駆け抜けました！

鹿屋の区間で最終ランナーでした。

緊張しつつも堂々と！

走り終わった後はすぐに学校に戻ってきて

クラスの皆に報告会でした！

一生残る，特別な一日。

事務室近くのイチゴが育っていました。

まだ，花も咲いているものもあるので，

これから増えていきそうです。

生徒たちと一緒ですくすく育っています。

毎年１回ある身体測定

測定項目は

身長　体重　視力　聴力

身長が増えて喜んでる生徒がたくさんいました

春休みから約３週間かけて

いつものタンクトップ先生が

学校を明るくしようという思いで

渡り廊下の壁をペンキできれにしてくれました

before

after

一番大変だった場所は　窓枠

いつも学校を明るくきれいにしてくれて感謝です！

本日，新１年生と２・３年生の対面式が行われました。

生徒会長より歓迎の挨拶

新入生より決意の言葉が述べられました。

そして，新入生に垂水高校を知ってもらおう！ということで

全校生徒での“〇✖ゲーム”を開催しました。

これから全校生徒，力を合わせて垂水高校を盛り上げていきましょう！

続いて，部活動紹介も行われました。

【食物部】

【放送部】

【ボランティア同好会】

【吹奏楽部】

【美術部】

【パソコン部】

【茶道部】

【卓球部】

【女子バレーボール部】

【野球部】

【陸上部】

【弓道部】

【バスケットボール部】

最後に，部活動係の先生より部活動見学及び入部についての説明がありました。

見学期間に多くの部活動に足を運んでほしいなと思います。

２・３年合同のオリエンテーションがありました。

教務部

学校全体、出欠、成績について

進路部

１日１日の積み重ねが大事

手帳をみんなに配りました

手帳を活用して毎日の学習する習慣をつけよう

そして進路目標を早めに決定し、

実現に向かって努力しよう

生徒指導部

みんながよりよい学校生活を送れるようにしよう

生徒心得ハンドブックを配りました

個人情報の取扱いに関することや

SNS等への掲載の禁止について

強く注意がありました

保健部

「頑張るとき」と「休むとき」の

オン・オフの切り替えをして

心身健康でいよう

新型コロナウイルスの感染拡大防止に努めよう

ハート・ポジティブ・チャレンジ

を合言葉に

垂高一丸となって

頑張ろう！

ご入学おめでとうございます。

普通科　　　　　　　６人

生活デザイン科　　１６人

計　　　　　　　　２２人

本日から高校生デビューです！

一緒に新しい垂高を切り開いていきましょう！！

7人の新しい先生を迎えて

令和３年度がスタートです。

今年度もよろしくお願いします。

今年度は新任の亀田誠校長先生になりました。

校長式辞で３つの心構え（合い言葉）を伝えました。

１　ハート

　何事にも心を込めて，思いやりをもって行動を

２　ポジティブ

　何事にも自分を信じて前向きに

３　チャレンジ

　今の自分の限界を突破しよう

この３つを合い言葉に

チーム垂高となって

今年度も楽しく活動します。

今年度も保護者，地域の方々のお力をお借りします。

ご協力お願いします。

今年度が終了しました。

皆の顔は，１年間やりきったと

達成感に満ちた表情でした。

1カ年の皆勤賞をもらった生徒も複数いました。

社会人になってからもとても大切なスキル，体調管理。

1年間，心も身体も管理ができたことに拍手です。

離任式では

転任される先生から心が引き締まる温かい言葉をいただきました。

想いがこみ上げて泣く先生

いきなり「わぁっ！」と言って皆さん驚いたので生きてます。生物ですという先生

歌い出して「ツキを呼ぶには　笑顔を見せること」と笑顔の大切さを伝える先生

などなど

垂高の生徒が大きく成長する一つの理由に

個性的な熱い先生方に包まれているからだなと感じるひとときでした。

今年度，終了です！

保護者を始め，地域の方々の

ご理解とご協力に感謝です。

一年間ありがとうございました。

普通科２年生の「化学基礎」の授業で

身近な水溶液のｐＨの値を調べる実験を行いました。

スポーツドリンクや炭酸水，食酢

石鹸水，木灰汁，こんにゃく液などを調べました。

その後，学校で栽培した紫キャベツの抽出液を加えて

ｐＨによる色素の色の変化も調べました。

色素の色の変化がとてもきれいでした！

海潟にある桜公園の壁に絵を描いてと

協和地区から依頼があり

本校，美術部のみんなが2ヶ月弱かけて作製しました。

江ノ島まつりの開会式でお披露目会をしました。

普通科１年生の理科の授業では

密度の学習を深めるため

食塩水をつかって「虹」をつくりました。

密度の異なる食塩水をつくり

密度の大きい順に入れていくと・・・

きれいにできあがりました！

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第８弾。

自分の好きなことを生かしたいと就職を決めた，Ｈさんに聞きました。

Q１：進路先はどこですか？

A１：県外でゴルフのキャディーとして就職します。

　　　私は外で体を動かすことが好きで，お客様と直接コミュニケーション

　　がとれる仕事であるところに魅力を感じました。また，会社の温かい対

　　応にも，とても惹かれるものがありました。

Q２：垂高の生活デザイン科で良かった所は？

A２：食物や被服を専門に学べるのですが，他の学校にはない華道や茶道な

　　ど多くのことが経験できて，垂水高校で本当に良かったと思います。

　　　また，先生方との距離が近く，自分の考えやアイデアなどを気軽に相

　　談することができるので，より充実した楽しい学校生活を過ごすことが

　　できました。

Q３：最後に「垂高生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ科のおすすめポイント」を教えてください。

A３：私は，今の自分では考えられないほど，中学生の頃は自分に自信が無

　　く，誰かの後ろをついていくような人でした。しかし，垂水高校に入学

　　してから，勉強することの楽しさを感じることができ，３年間，学級委

　　員長も務めました。この３年間，正直，楽しいと思うことより辛いこと

　　の方が多かったのですが，その分，学校生活を心の底から楽しむことも

　　できました。勉強が苦手な人や，私みたいな性格の人は，ぜひ垂水高校

　　を考えてみてください！

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第７弾。

地元企業で働きたいという希望を叶えた，Ｇさんに聞きました。

Ｑ１：進路先はどこですか？

Ａ１：地元の企業で，希望していた事務職として就職します。

　　　普通科の情報コースで培ったパソコンのスキルを活かしたいと思いま

　　した。また，その企業について調べた時に，多くの方々から寄せられた

　　感謝の言葉が印象に残り，私もその企業で地域に貢献する仕事をしたい

　　と思ったからです。

Ｑ２：垂高の普通科で良かった所は？

Ａ２：少人数なので，先生方に気軽に質問などができたところです。また，

　　垂水市から検定試験の受検料補助が受けられるので，経済的な負担の心

　　配が無く，多くの検定に挑戦できました。

Ｑ３最後に「垂高普通科のおすすめポイント」を教えてください。

Ａ３：地元なので登下校が楽です。勉強だけでなく，体育祭や文化祭などの

　　行事も楽しくて，充実した学校生活を送ることができます。優しい先生

　　が多いところも，おすすめポイントです。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第６弾。

得意な物作りを生かして働きたいと就職を決めた，Ｆさんに聞きました。

Q１：進路先はどこですか？

A１：県内の障害者支援施設に就職します。

　　　独学で手話を勉強しているうちに，障がい者の方々と関わる仕事に興

　　味を持ちました。３か所の施設を見学して，自分が得意な料理や手芸を

　　生かすことができ，毎日楽しく仕事ができると思った所に決めました。

Q２：垂高の生活デザイン科で良かった所は？

A２：苦手な料理や裁縫を，得意に変えることができる所です。私は火が怖

　　くて，あまり料理をしたことがなかったのですが，生活デザイン科で勉

　　強をしていくことでだんだん自信がつき，フルコースが検定課題の食物

　　調理技術検定１級にも合格することができました。また，洋服を作るこ

　　とも楽しくなり，３年時の文化祭のファッションショーでは自作の浴衣

　　やコスプレ衣装を着てステージを歩くことができました。

Q３：最後に「垂高生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ科のおすすめポイント」を教えてください。

A３：１・２年では被服や食物調理の基礎を学び，甚平(じんべい)やシャツ，

　　課題に応じた弁当の製作などで家庭科技術検定の取得を目指します。

　　３年生では自分の夢に応じた科目（被服，食物，介護・保育）に分かれ

　　て勉強ができます。日本伝統文化である華道や茶道，陶芸なども学ぶこ

　　とができますし，先生方も優しく一人一人丁寧に分かりやすく教えてく

　　ださいます。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第５弾。

興味にあるパソコンの勉強を続けたいという，Ｅくんに聞きました。

Ｑ１：進路先はどこですか？

Ａ１：県内で，情報処理が学べる専門学校に進学します。

　　　オープンキャンパスに参加した時に，生徒と先生の仲がとても良いと

　　感じたことと，生徒数が少なくて勉強しやすい環境だと思ったので決め

　　ました。

Ｑ２：垂高の普通科で良かった所は？

Ａ２：普通科は，入学後に幅広く進路先を決められるところが良いと思いま

　　した。垂高の普通科は授業が分かりやすく，分からない所があれば気軽

　　に質問できるところが良かったです。

Ｑ３最後に「垂高普通科のおすすめポイント」を教えてください。

Ａ３：１年生は全員同じ授業を受けますが，２年生からは進学コースと情報

　　コースに分かれます。自分の進路希望に合わせてコースを選ぶことがで

　　き，興味のある授業を受けられます。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第４弾。

小さい頃からの夢を叶えたいと進学を決めた，Ｄさんに聞きました。

Q１：進路先はどこですか？

A１：県内の看護専門学校に進学します。

　　　小さい頃から看護師になりたいと思っていました。県内の専門学校を

　　卒業して，県内で就職したいと思っていたのでこの学校を選びました。

Q２：垂高の生活デザイン科で良かった所は？

A２：食物調理や被服だけでなく，パソコンや秘書検定などのたくさんの検

　　定を受検することができます。私は，家庭科技術検定の食物調理１級，

　　被服製作(和服)１級，被服製作(洋服)１級を取得して，目標にしていた

　　「三冠王」を取得することができました。家庭科技術検定１級の食物

　　調理では洋食のフルコースを，和服製作では浴衣を，洋服製作では襟

　　なしのジャケットを作り，それぞれに学科試験もあるので勉強も大変

　　でした。しかし，その分，合格できた時は本当にうれしかったです。

Q３：最後に「垂高生活ﾃﾞｻﾞｲﾝ科のおすすめポイント」を教えてください。

A３：文化祭のファッションショーに出られることは，とても楽しくて一生

　　の思い出になります。また，将来に役立つたくさんの技術を身につける

　　ことができます。検定に合格するために頑張ることで，努力することの

　　大切さを学ぶこともできます。

　　　生活デザイン科は，勉強ももちろんですが，様々なことを学ぶことが

　　できる学科です。

ご卒業おめでとうございます。

卒業を記念して，　「卒業生へのインタビュー」第３弾。

本が大好きで，図書館で働きたいという，Ｃさんに聞きました。

Ｑ１：進路先はどこですか？

Ａ１：県内の短期大学に進学します。

　　　将来の夢である司書の資格を取るための，学習環境が整っている学校

　　だと思ったからです。

Ｑ２：垂高の普通科で良かった所は？

Ａ２：少人数で学ぶため，わからない所があっても，すぐに先生に質問する

　　ことができます。また，少人数の方がクラスの仲がより深くなるため，

　　すぐにクラスになじむことができました。

Ｑ３最後に「垂高普通科のおすすめポイント」を教えてください。

Ａ３：クラスの仲が良いこと。

　　　少人数での授業のため，先生との距離も近くなり，質問がしやすいの

　　で授業の理解度が高くなること。

　　　漢字検定や英語検定など，いろいろな検定の受検料を垂水市から補助

　　してもらえるので検定に挑戦しやすいこと。

　　　この３つがおすすめポイントだと思います。

垂水高校生にとって，とても身近な火山である桜島。

本日は，桜島大規模噴火を想定した

避難訓練が行われました。

全員ヘルメットを被り，体育館に避難。

その後，1914年に起こった「桜島大正噴火」についてや，

今後そのような大噴火起こったときに，どう行動すべきかなど

映像を観ながら学びました。

2011年の東北地方太平洋沖地震から

もうすぐ10年目となります。

いつ，何が起こるかなんて誰にもわかりません。

だからこそ私達は

過去を教訓にし，

常日頃から「自分自身を守る」意識を

大切にしなければなりません。