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2024年7月

  • 2024年07月29日(月)

    口腔観察実習☆

    歯科衛生士になるための学科へ進学した,今春の卒業生が

    学校からの課題である

    「口腔観察実習」に来ました。

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    専用の用具を使って

    口腔内の状態を見ます

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    実習着やゴム手袋など,

    本物の歯科衛生士のようでした!

    たくさん観察経験を積んで

    来る病院実習へ備えてください。

     

    協力してくださった先生方,生徒のみなさん

    ありがとうございました!

  • 2024年07月25日(木)

    夏課外4日目!

    夏課外も後半戦です!

    タブレット学習にも慣れてきたでしょうか?

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    ☆社会にでると,自学自習が基本です。今の内に自分の個別学習スタイルを確立しましょう。

     継続こそ力なりです。最後まで!

  • 2024年07月24日(水)

    意見交換会!(校長先生・教頭先生×新生徒会)

    校長先生・教頭先生×新生徒会(9/2任命式)の意見交換会が行われました。

    =生徒会からは,生徒同士の交流,頭髪服装指導,バイク通学・第2グラウンド,学校施設などについての意見や質問がなされました。=

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    <<校長先生・教頭先生からは,生徒の質問に対する回答,100周年,広報動画,体育祭や文化祭,頭髪服装等に関する要望やアドバイスがなされました。>>

    ☆30分程度の意見交換会でしたが,新生徒会の今後の指針となるとても充実した会となりました。

     9月からも今まで同様,全校生徒・職員で垂水高校を活性化していきましょう!

  • 2024年07月24日(水)

    夏課外3日目!

    夏課外3日目!

    本日も,生徒たちは暑さにも屈せず,各々のプログラムを遂行していました。

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     本当に素晴らしいです!

     がんばろう!夏

  • 2024年07月23日(火)

    「総合的な探究の時間」における市役所訪問

    普通科1年生の生徒が

    「総合的な探究の時間」における地域探究の一環で

    垂水市役所を訪問し

    垂水市の広報活動をテーマに

    広報誌のつくり方やその役割等について

    市役所の広報担当の方から

    ご講話をいただく機会がありました。

     

    限られた時間内で広報誌の企画から取材,レイアウト,校正と

    たくさんの過程を経て広報誌ができあがっていること

    作成される担当の方のさまざまな想いが

    市民に愛される広報誌につながっていること

    などを聞くことができ,大変貴重な学びとなりました。

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    本校生も地域探究を行う中で

    地域の発展に微力ながら貢献できればと考え

    引き続き探究活動を頑張っていきます。

     

    垂水市役所の皆様,御協力ありがとうございました。

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  • 2024年07月23日(火)

    夏課外2日目!

    夏課外2日目も,生徒たちは,各自の課題克服・目標達成に向けて頑張っていました。

    <<座学以外のプログラムも設定されていて,生活デザイン科2年生は,家庭科技術検定二級(7/26試検)の練習。3年生は,面接指導・面接対策に励んでいました。>>

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    ☆大変ですが,夏課外も楽しみましょう!

     

  • 2024年07月23日(火)

    夏課外始まる! 7/22(月)

    夏課外が始まりました。
    <<各クラスや各自の進路、興味に応じてクラスが編成されており、垂高ならではの少人数の良さが生かされた課外スタイルが組まれていました。>>

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    ☆東進ハイスクール様提供のプログラムを受講している生徒たちもおり、普段の授業ではほとんど解くことのない難易度の高い問題を全国レベルの講師の先生方から教えて頂いていました。
    ーこのレベルの授業を無料で受講できることをありがたく思います。ー
    ♢生徒の皆さん,このチャンスを生かし、大きなレベルアップ、飛躍の夏にしてください!

  • 2024年07月19日(金)

    1学期終業式

    1学期の終業式が行われました。

    <<校長先生からは,明治政府の中心人物であった「大久保利通」と「五代友厚」(日本経済発展の礎を築いた新一万円札の顔 「渋沢栄一」と並び称される鹿児島出身の偉人)との関係をもとにしたお話がありました。>>

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    -校長先生より-

    ♢お互いがお互いを認め合ってそれぞれがそれぞれの力を出し切ってやるべきことをやる。そうすれば,自分も相手も豊かになる

    <<夏休みも友達と過ごしたり,遊んだりする時もお互いの良いところを認め合って,自分の良いところを出せるようにする。そうすると人間関係も良くなる。>>

    ===============

    各部からもお話がありました。

    -教務部から-

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    ♢70日を振り返って素晴らしい高校生活を送れたと答えられる人いますか?という質問からお話が始まりました。

    <<通知表(成績)は,一喜一憂するためだけにあるのではなく,今の学習状況を振り返り,次に生かしてもらうためのものでもあります。今の学習状況を3観点から振り返り,課題を発見して,その課題を夏休みに解決してほしい。>>

    -夏休みに増えた自由を皆さんは何にどう使いますか?-

    3観点

    1 知識・技能・・・(必要な知識・技能は身についているか?)

    2 思考力・判断力・表現力・・・(1の力を活用して,新たな課題を解決できているか?)

    3 学びに向かう力・・・(1,2を身につけるために主体的に学ぼうとしているか?)

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    -進路指導部から-

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    夏課外の進め方,補習の受け方についての説明がありました。

    ーー高校時代の恩師にかけられた言葉ーー

    <<悩んでいる時間があったら,準備をしなさい。ただし,悩んでいるということは,ものごとに真剣に向き合っている証拠!>>

    ===============

    -生徒指導部から-

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    1 頭髪服装指導について

    ♢4月の頭髪服装指導は,不合格者2人,6月は,10人でした。髪が伸びっぱなしの人。中間服でネクタイをしていない人。スカートが短い人。

    <<係では,生徒総会での要望を受け,校則の緩和を検討しているが,今の状況では,皆にまかせていいか,正直,迷っています。>>

    ☆声かけをして皆でやっていこう。決まりは,みんなで守っていこうという雰囲気づくりをしてほしい。

    -安心して任せらてもらうためには,どうすればいいか?-

    2 公共の交通機関利用について

    <<公共の交通機関を利用するときには,マナーを守りましょう。公共の交通機関では,静かに過ごすのが前提です。>>

    3 安全な過ごし方について

    <<事件・事故等に巻き込まれないように,行動・時間をしっかりと確認して正しい判断で夏休みを安全に過ごしてほしい。>>

    ♢何かあったら,迷わずに,担任等を通して学校に連絡してください。

    ===============

    -保健部から-

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    <<保健部については,生徒の保健委員長から,学校保健委員会の報告がありました。>>

    1 運動をしましょう。

    (スポーツテストの結果が全国均より低い傾向にあります。)

    2 歯の治療。

    (虫歯は,歯医者でしか治せません。)

    3 スマホの利用時間を考えましょう。

    (1日中利用している人もいて,就寝時間の減少,体調や成長へも良くない影響があります。)

    4 コロナウイルス感染拡大傾向。

    (手洗い,睡眠,食事等の対策をしましょう。)

    -校長先生より-

    ☆有意義な夏休みを過ごして,2学期に元気に集まってくれることを期待します!

  • 2024年07月19日(金)

    生物実験

    普通科3年生の生物の授業で

    ジアスターゼのはたらきについて

    実験を行いました。

     

    前回の生物実験では

    カタラーゼと無機触媒との反応性を比較しましたが

    今回はジアスターゼと無機触媒との反応速度のちがいについて

    調べてみました。

     

    デンプン水溶液に無機触媒と酵素をそれぞれ入れ

    反応開始から1分後,2分後,3分後・・・30分後と

    デンプンの分解速度にどのようなちがいが見られるか実験しました。

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    無機触媒による実験の結果

    (ヨウ素ヨウ化カリウム水溶液を滴下)

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    ジアスターゼによる実験の結果

    (ヨウ素ヨウ化カリウム水溶液を滴下)

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    実験結果から

    分解反応の速度について

    無機触媒より酵素の方がかなり速いことが結論づけられました。

    「酵素パワー」の威力を実感しました。

     

  • 2024年07月18日(木)

    クラスマッチ!大盛況に終わる!

    クラスマッチがありました。

    ー種目は,バレーボールと卓球で,両種目とも男女混合でした。ー

    <<今年度は,各クラスの旗も作って掲げられ,数日前から,放課後の練習,旗作りと例年にない活気をおびえていました。>>

    ☆今日の本番はというと,前日までの活気をさらに超える大盛りあがりとなり,とても白熱したクラスマッチとなりました。

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    ー体育委員長あいさつー

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    ☆疲労困憊で,競技に臨んでいる生徒たちも多く,生徒たちの頑張っている姿に感動しました。生徒の皆さん,1学期の最後にいい締めをありがとうございました。2学期につなげましょう!

    ――結果――

    ♢バレーボールの部

    優 勝 2年2組A

    準優勝 3年2組

    3 位 2年1組

    ♢卓球の部

    優 勝 1年2組A

    準優勝 1年1組

     

     

     

     

  • 2024年07月16日(火)

    第40回学生合同茶会(in宝山ホール)

    7月14日(日)に宝山ホールで、第40回学生合同茶会がありました。

    <<垂水高校は立礼のお点前担当校で、鎌田校長先生が正客として参加してくださいました。>>

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    --たくさんのお客様が参加されている中、茶道部の5人が緊張しながらもしっかりとそれぞれの役目を果たすことができました。--

    ☆この茶会は裏千家が主催で、幼児から大学生まで幅広い年齢層の参加者がいる大きな大会です。

    @他校生とも協力しながら、良い経験になりました。

  • 2024年07月12日(金)

    インターンシップ3日目

     インターンシップ3日目,さすがの生徒たちも疲れているかと思いきや,全員,いい緊張感を保って頑張っていました。

    <<いく先々で,お褒めのお言葉を頂き,生徒たちが本当に頑張ったんだなと実感する3日目の訪問でした。気持ちのいい見学をさせていただき,有り難かったです。>>

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    ーー生徒の皆さん,3日間のインターンシップ本当にお疲れ様でした。3連休しっかりと休んで,火曜日に会いましょう。ーー

    @感想,報告を楽しみにしています。後,お礼状も書きますので,準備をしておいてください!

     ♢グッドインターンシップ!でした。

    ☆事業所の皆様,3日間,本当にありがとうございました。2年生の1学期最後に,今後の糧となる貴重な経験をすることができました。今後,より一層 頑張ることで恩返しできればと思います。今後とも宜しくお願いいたします。

     

     

  • 2024年07月12日(金)

    化学実験

    普通科の化学の授業で未知試料の同定実験を行いました。

     

    これまで学習した酸,塩基,塩の性質や中和等を活用して

    実験計画の立案から実験までを生徒が主体的に行いました。

     

    まず,どのような実験を行うと未知試料が同定できるかを考えました。

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    次に,実験計画が科学的根拠に基づいているかを全体で共有します。

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    いよいよ実験開始です。

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    途中,判断に迷うところもありましたが

    繰り返し実験を行ったり

    意見交換や議論をしたりしながら

    科学的根拠に基づき,未知試料の同定実験が完了したようです。

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    最後に,正しく同定できていたか確認しました。

    正解は・・・

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    完璧でした~!!

     

    これまでの学習を活用し

    科学的に探究しながら課題解決を図ることができました。

     

     

  • 2024年07月11日(木)

    インターンシップ2日目

     インターンシップ2日目も,生徒たちは,今できるだけの全集中で頑張っておりました。

    <<ときおり,気が抜けてしまった部分もあったようですが・・・。一朝一夕では,何事も上手くいきません。普段が大事だと分かれば,それで良しではないかと思います。>>

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    ー本当によく頑張っています!ー

    ☆受け入れてくださっている事業所の皆様には本当に感謝いたします。お忙しい中,有り難うございます。明日まで宜しくお願い致します。

    @2年生の皆さんは,今晩もゆっくりと休んで,最終日に備えましょう!

     そして,お礼の言葉もしっかりと伝えられるように準備しておきましょう。

  • 2024年07月10日(水)

    インターンシップ(職場体験学習)1日目

     インターンシップ(職場体験学習)が始まりました。

    <<インターンシップは,自分を知る。社会を知る。仕事を知る。保護者のありがたさを知る。等など,多くの学びや成長が期待できる とても大切な学校行事です。>>

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    ーーみんな,真剣に頑張っていました!ーー

    @2年生の皆さん,3日間,積極的に学び,大きな成長のチャンスを生かしましょう!

    ☆生きた学びを楽しんでください!

  • 2024年07月10日(水)

    生物実験

    普通科の「生物基礎」の授業で

    カタラーゼのはたらきと酵素の特徴についての実験を行いました。

     

    過酸化水素を分解する触媒としてはたらくカタラーゼと二酸化マンガン。

    さまざまな条件を設定し,酵素と無機触媒の特徴について確認しました。

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    無機触媒は設定したすべての条件で反応を促進したのに対し

    カタラーゼは条件を変えると反応を促進できないことが確認できました。

     

    しかし,酵素にはすごいパワーがあります!

    それは,次のジアスターゼを使った酵素実験で確認しましょう。

     

  • 2024年07月08日(月)

    垂水高校公式マスコットキャラクター決定!

      垂水高校公式マスコットキャラクターが,決定しました。

     全校生徒・職員の投票の結果,32HRの生徒が創作した作品が選ばれました。グッジョブの一言です!

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    <<とても愛くるしいキャラクターで,見ていて心が和みます。これから,垂水高校の公式マスコットキャラクターとして垂水高校,そして地域の人々に親しまれていくことになります!>>

     次は,愛称の募集!だということです。

    @自分がつけた名前がこれから先,ずっと使われていくと思うとワクワクしてしまいます。

     生徒のみなさん,垂高の歴史に名を刻むこのチャンスをぜひ,生かしてください。

    ☆そして,みんなで,このマスコットキャラクターを育てていきましょう!

  • 2024年07月02日(火)

    性教育講演会「山﨑 真子」先生

     「今の自分は,これからの自分につながっている~自分を大切に ひとを大切に~」というテーマで,性教育認定講師・思春期保健相談士「山﨑 真子」先生による性教育講演会がありました。

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    <<しっかりとした知識を持っていたら防げた悲劇がある。そういう悲劇を未然に防ぐためにも,正しい知識をもって,人生をより豊かに生きていけるようにして欲しい。というお言葉から講演が始まり,

     妊娠のしくみ,正しい避妊方法,性的同意,デートDV等について,終始,熱のあるお言葉を生徒たちの心に語りかけてくださいました。>>

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    ー身近な人と意見交換!ー

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    ーー行動する前に,その行動の先にある自分の未来を想像してほしい。ーー

    ーーデートDVチェッカーなども活用して,自分が知らず知らずのうちにデートDVの被害になってないかチェックしてみることも大切。ーー

    @ショッキングな内容もありましたが,非常に考えさせられる講演となりました。

    <<意識や知識が高まれば,自分を守る術となる。>>

    ☆何かあったら,迷わずに,誰かにどこかの機関に相談して欲しい。

  • 2024年07月02日(火)

    選挙準備(選挙管理委員+有志)

      選挙管理委員が,あさっての選挙に向けての準備をしました。

     3週間前から,少しずつ準備を進めてきて,本日は,立会演説会の冊子づくりをしました。

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    ♢31HRの生徒が,表紙の絵を描いてくれました。

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    ☆31HRの生徒が,生徒総会に引きつづき,横断幕を揮毫してくれました。

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    <<立候補者,応援者の生徒たちが選挙に気持ちよくのぞめるよう,もうひと踏ん張り頑張りましょう!>>

    @立候補した生徒の皆さんも準備を頑張ってください。

     

     

  • 2024年07月01日(月)

    表彰式(新体力テスト総合A判定!)

     体力テストで,総合評価「A」を取得した生徒2人が,表彰されました!

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       高校生の体力低下,運動能力低下が叫ばれる中,

      <<垂水高校生75人中,2人も総合評価で「A」判定を頂いたということに感心します。>>

     2人に見習い,私たちも,貯筋活動に励みましょう!

    @健康第一です!

     

  • 2024年07月01日(月)

    全校朝礼(校長講話)

     全校朝礼がありました。

     今回の校長講話は,表彰式の「新体力テスト」に関連して,心身を鍛える「山坂達者」の理念や,本校所蔵の本『増補版 かごしま歴史散歩』(原口泉著,NHK鹿児島放送局編,南方新書,2024.6の一部を引用されながらのお話でした。

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    ―「山坂達者をめぐって」(所収『増補版 かごしま歴史散歩』原口泉著)より,一部引用―

     現代でも体育重視,心身を鍛えるという思想は生かされてよいと思う。ただ,その場合に力が強いことが善で,弱いことが悪だという誤解があってはいけない。ヤッセンボやひ弱な子供でも相手に対する思いやりが強い子であれば素晴らしい。

     

    ―校長先生より-

    @表彰を受けた生徒たちに敬意を表しつつ,この垂水高校で,体力を高めるとともに相手に対する思いやりをもって,

    心を豊かにしていきましょう!

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    ー職員週番からー         ー生徒週番からー